Os alunos do 3° ano do Ensino Médio da escola Professor Chaves, dentro da disciplina de Língua Portuguesa e como parte de um trabalho do 4° bimestre, realizaram a confecção de uma revista.
O trabalho de produção de texto proposto pelo professor Guilherme Elguy apresenta como resultado a capacidade de investigação dos alunos, exercício da leitura, poder de síntese, criatividade, respeito às diferenças, entre outros.
Na atividade, evidenciaram-se as várias habilidades tecnológicas empregadas, grande parte dela proveninente da internet, como o uso de diversas imagens, cores, patrocínios fictícios e o relato das curiosidades.
As descobertas científicas, conforme relato dos alunos, enriqueceram seus conhecimentos, além de promover a interação entre os grupos.

Os temas educação e saúde eram obrigatórios, além destes optaram por adicionar ao trabalho textos, fotos e gráficos relativos à cultura, esporte, lazer, moda, política, preconceito, segurança pública, dependência química, estatuto do idoso, agricultura e pecuária.
Análise dos
professores
A análise da direção da escola e professores que conheceram as revistas, é de que o resultado surpreendeu pelo envolvimento dos alunos, “isso comprova que ainda é possível a escola motivar nossos jovens. Atividades dinâmicas e prazerosas sempre são acolhidas por eles” finaliza o professor Elguy.

Daniel Badra/ Ap

Alunos concluintes do Ensino Médio da escola Professor Chaves.